Bismillah, Alhamdulillah, wassholatuwassalamu 'ala Rasulullah. Lahaula wa la quwwata Illa billah. Amma ba'du ... Ahhlan wa Sahlan. Selamat buat seluruh teman-teman mahasiswa stainim semester 7 angkatan 2014 prodi mpi-es. Semoga media ini bermanfaat bagi kita semua. Aamiin ...

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PRINSIP DASAR TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

PRINSIP DASAR TEKNOLOGI PEMBELAJARAN By : Siti Indarwati NIM : 2014138200118 Mata Kuliah : TP PAI STAINIM SIDOARJO Terdapat tiga  prinsip dasar dalam teknologi pembelajaran yaitu: 1.       Menerapkan Pendekatan System Prinsip pendekatan system berarti bahwa penyelenggaraan pendidikan dana pembelajaran perlu desain perancangan dengan menggunakan pendekatan system. Dalam merancang pembelajaran diperlukan langkah-langkah procedural meliputi: identifikasi masalah, analisis keadaan, identifikasi tujuan, pengelolaan pembelajaran, penerapan metode,dan  penetapan media evaluasi pembelajaran. Pendekatan system juga berarti bahwa setiap usaha pemecahan masalah pendidikan yang dilandasi konsep teknologi pembelajarn hendaknya menerapkan prinsip pendekatan system artinya memandang segala sesuatu yang menyeluruh (komprenhensif) dengan segala komponen yang saling terintegrasi. Pendekatan system telah dipergunakan dengan menerapkan, menganalisis, dan...
Baca selengkapnya

TUJUAN UTAMA TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Gambar
Teknologi pendidikan adalah suatu proses yang kompleks dan terpadu denga melibatkan peralatan, ide, prosedur, orang dan organisasi untuk menganalisis permasalahan, menemukan problem solving, melakukan evaluasi serta mengelola pemecahan masalah yang berkaitan dengan semua aspek belajar manusia. Tom Cutchall (1999) Definisi menurut Cutchal ini sama seperti definisi AECT 1994. Dia menekankan bahwa teknologi pembelajaran merupakan penelitian dan aplikasi ilmu prilaku dan teori belajar dengan menggunakan pendekatan sistem untuk melakukan analisis, desain, pengembangan, implementasi, evaluasi dan pengelolaan penggunaan teknologi untuk membantu memecahkan masalah belajar dan kinerja. Tujuan utamanya adalah pemanfaatan teknologi (soft-technology maupun hard-technology) untuk membantu memecahkan masalah belajar dan kinerja manusia. Dari perngertian di atas. Manakah pengertian teknologi pendidikan yang terbaik? Pertanyaan yang susah untuk di jawab. Tapi yang terpenting semua pendapat tent...
Baca selengkapnya

TEKNOLOGI INFORMASI DALAM KEHIDUPAN SEHARI HARI (Moh. Sanur , MPI : 2014138200130)

Tidak dipungkiri lagi kalau teknologi informasi sangat berpengaruh dalam proses kehidupan sehari-hari yang manusia lalui. Semua aspek kehidupan itu tidak luput dari peranan teknologi informasi dan manfaat yang dapat kita rasakan. Mulai dari aspek pendidikan sampai militer semuanya sangat membutuhkan manfaat dari teknologi informatika untuk melancarkan prosesnya. Paper ini memfokuskan isinya tentang perangkat teknologi informasi, peranan teknologi informasi dan manfaat dari teknologi informasi itu sendiri dalam berbagai macam bidang yang berhubungan dengan semua aspek kehidupan yang setiap harinya dilakukan manusia. (copyright  didekyu.wordpress.com)Dalam bidang pemerintahan yang sangat berpengaruh dalam terstrukturnya sebuah ketatanegaraan juga menggunakan teknologi informasi untuk mempermudan dan melancarkan peng-inputan ataupun peng-outputan informasi, bidang kepolisian tidak jauh berbeda dengan bidang pemerintahan yang juga menggunakan teknologi informasi untuk mengurus berba...
Baca selengkapnya